近日，教育（yù）部办公厅等七部门（mén）印发的《关于教育支（zhī）持社会服（fú）务产业发展（zhǎn） 提高紧缺人才培养培训质量的（de）意见》指出，社会服务产业是涉及亿万群众福祉（zhǐ）的民生（shēng）事业和具有（yǒu）巨（jù）大发（fā）展潜力的朝阳产业。

对此，教（jiāo）育部（bù）、国家发展（zhǎn）改革委、民政部、商（shāng）务部、国（guó）家（jiā）卫生（shēng）健康委、国家中医药局、全（quán）国妇联办公厅就教育支持社会服务（wù）产（chǎn）业发展，提高家政（zhèng）、养（yǎng）老、育幼等领（lǐng）域紧（jǐn）缺（quē）人才培养培训（xùn）质量提出如（rú）下意（yì）见。

国家奖学金（jīn）向家政、养老（lǎo）等社会（huì）急需专（zhuān）业倾斜↓↓↓

各地（dì）教育（yù）行政部门要在政策、资金和项目等方面向积极开展（zhǎn）社会（huì）服务产业紧缺领（lǐng）域人才培养（yǎng）培训的院校倾斜（xié），会同有关部门落实好国家奖学金向家政、养老等社（shè）会急需专业倾斜的（de）政（zhèng）策，吸引学生就读相关专业，保（bǎo）障相关专业（yè）家庭（tíng）经（jīng）济困难学生按照（zhào）规定享受各（gè）类（lèi）奖助政策，确保应（yīng）助尽助。

覆盖（gài）中职（zhí）、高职、本科、研究生（shēng）↓↓↓

以面向社区居民的家政服务、养老（lǎo）服务、中（zhōng）医药健康服务（wù）、托育托幼等紧缺领域为重点（diǎn），对（duì）接管理、经（jīng）营、服务、供（gòng）应（yīng）链（liàn）等岗位需求，合理确定（dìng）中职、高职、本科、研究生（shēng）等不（bú）同类型、层次学（xué）历教（jiāo）育相关专业和职业培（péi）训的人才培养目标、规格。

在一流本科专业建设“双万（wàn）计（jì）划”、中国特（tè）色高水平高职学校和专（zhuān）业（yè）建设计划等项目实施过程中，向家（jiā）政、养老（lǎo）、育（yù）幼等相关领域专业倾斜（xié）。

鼓励高校设置（zhì）相关专业↓↓↓

鼓励引导普通本科高（gāo）校主动（dòng）适应社会（huì）服务产（chǎn）业发（fā）展需（xū）要，设置家（jiā）政学、中医康复学、中医养生（shēng）学、老年（nián）医学、康复治疗学（xué）、心理学（xué）、护（hù）理学和社会工作等相关专业（yè）。

原则上每个（gè）省份至少（shǎo）有1所（suǒ）本科高校开设家政服务、养（yǎng）老服务、托育服务相（xiàng）关（guān）专（zhuān）业。

鼓励引导有条件（jiàn）的职业院（yuàn）校积极（jí）增设护理（老年护（hù）理方向、中医护（hù）理方向）、家（jiā）政服务与管理、老年服务（wù）与管理、智能养老服务、健康管理（lǐ）、中医养生保健、中（zhōng）医（yī）营养与食（shí）疗（liáo）、助（zhù）产、幼儿发（fā）展与健康（kāng）管理、幼儿保育、学（xué）前教（jiāo）育、康复治疗技术、中医康复（fù）技术、康复辅助器具技（jì）术、康养休闲旅游服务、健身指导与管理等社会服务产业相关专业点。

每个省（shěng）份要有若干（gàn）所职业院校开设（shè）家政（zhèng）服务（wù）、养老（lǎo）服务类（lèi）专业，引导围绕社会服务产业链打造特色专业群。

也和电子信息、机械（xiè）、材料、金融等专业（yè）有关↓↓↓

鼓励普通（tōng）本科高校电子（zǐ）信息类（lèi）、机械类、材料（liào）类（lèi）等专业（yè），高职院校（xiào）电子（zǐ）信息大类、装备制（zhì）造（zào）大类等专业增设相关课程，加（jiā）快（kuài）培养（yǎng）家庭服务机器人、健康监测、家（jiā）用智能监控（kòng）等健康养老、家政服务领域智（zhì）能设施设备的（de）研发制（zhì）造人才，促进（jìn）人工（gōng）智能技术（shù）、虚拟现实（VR）技（jì）术、智（zhì）能硬（yìng）件、新（xīn）材（cái）料等在社会服务业深度应（yīng）用（yòng）。

在普通本科高校金融学类、高职院校财经商贸（mào）大类专业中增设相关（guān）课程（chéng），不断（duàn）满（mǎn）足养（yǎng）老金融创新急需人才。

率先（xiān）开展1+X证书（shū）制度试点↓↓↓

在家（jiā）政服（fú）务、养老（lǎo）服（fú）务、托育服（fú）务等领（lǐng）域率先（xiān）开展1+X证书制度试点（diǎn），同步探索建（jiàn）设职业（yè）教（jiāo）育国家学分（fèn）银行。

积极招募、推动职业教育（yù）培训评价（jià）组织联合社会服务产业（yè）优（yōu）质企业、职业院校共同研制家政服务、养老（lǎo）服务（wù）、母婴照（zhào）护（hù）等紧缺领域职业技能等级标准和证书，开发（fā）教材和学（xué）习资源。

支持院（yuàn）校（xiào）学生在（zài）获得学历证（zhèng）书的（de）同（tóng）时，积极取（qǔ）得（dé）紧缺领域相关职业（yè）技能等级证（zhèng）书，提高就业创（chuàng）业本领，促进高（gāo）质量（liàng）就业。

重点培养（yǎng）这些人才↓↓↓

以（yǐ）服务家（jiā）政服务、健康管理、养老照（zhào）护、母婴照（zhào）护等一线高素质（zhì）技术技能人（rén）才为重点，兼（jiān）顾考虑储（chǔ）备（bèi）社会服（fú）务新业态急需人才，分层分类推进培养培训。

来源：中国青年报（bào）